关于让的应用文
关于让的应用文1在这一学期，我们专业开设了应用文写作这一课程。通过了一个学期的学习，从一开始对应用文这一概念的陌生，到现在学期末对其有了一定的了解，我渐渐明白到应用文跟我们的学习生活工作有着紧密的联系。学好应用文的写作，对于我们有着莫大的帮助。在课程的一开始，我首先了解到的是应用文的概念。
在开始文章的作用，是为了应用。经过长时间的发展，文章已经成为一种艺术，但不可否认，各种文章都有其特定的作用。有的给人以智慧，有的要说明道理。因此，一种人们在日常生活工作和学习中根据实际需要而写的具有相对固定格式的文体便应运而生了，这就是应用文。那什么是应用文呢？应用文是国家机关、企事业单位、社会团体以及人民群众，在日常工作、生产和生活中办理公务及个人事物时，所使用的具有直接实用价值和某种惯用体式的应用文体的总称。应用文可以分成很多种类的。
按照不同的用途，应用文可以分为两大类：一类是行政机关、团体和企事业单位用来处理公务的，一类是个人或集体用来处理私事的。说到应用文跟我们生活息息相关一点都不为过，应用文都是有所为而发，都是为了处理日常事物，解决具体问题而写作的。作为我们学生，要开会就要出一个通知；丢了东西就写一个启事；犯了错就写一个检讨；倡议书，感谢信等等都是为了解决日常生活当中某个具体的问题。所以我觉得，在大学里开设应用文写作这一课程是非常有利于的。了解了应用文的基本概念之后，我们就开始进入了应用文的具体写 ……此处隐藏16455个字……
应用文涉外应用文：如涉外函电、备忘录
书信类：如证明信、推荐信、感谢信、申请书
私务文体条据类：如借条、请假条
其他
新闻文体：如新闻、消息、通讯
其他：如论文
三、应用文的作用
1、规范和准绳作用
2、宣传和教育作用
3、交流和沟通作用
4、凭证和档案作用
四、应用文的一般特点
1、实用性
2、程式性
3、时效性
4、朴实性
关于让的应用文15“赠人玫瑰，手有余香”这句话是我小时候爷爷告诉我的，帮助别人，自己也会感到快乐。
记得有一次，我和妈妈一起从天一广场出来乘506公交车回家。我们上了车，人可真多啊！我好不容易找到了一个空位子，我刚坐下，就看见一位年纪很大的老奶奶走了过来，手里提着一个袋子，夹在拥挤的人群中，非常辛苦的样子。忽然，广播响起，里面讲：“请给老人、抱着小孩的妇女、残疾人，让一下位子。”我听完广播后，看着老奶奶，我想：给她让个位子吧，可是我还有许多路程，那该怎么办呢？我左右为难，要是我让了座，那我就要站很长时间；要是我不让座，那别人会以为我是一个不尊敬老人的孩子。我想了想，终于站起来，来到老奶奶身旁，对老奶奶说：“奶奶，您请坐。”老奶奶听了我的话，高兴地对我说：“谢谢你，小朋友。”“不用谢。”我看着老奶奶坐在我的位子上，看着车上的人用别样的眼光看着我的时候，我感到非常自豪，非常开心。
虽然让座在别人眼里是一件非常普通的小事，可是在我眼里却是一件光荣的事情。我想做好事不管大小，只要给别人带来快乐，给自己带来快乐，那就是有意义的事情！
